Bücher als Weltöffner – Unser Projekt „Lieblingsbuch“

Über mehrere Wochen drehte sich in unserer Bibliothek alles um das Thema „Lieblingsbuch“. Gemeinsam tauchten die Kinder in die faszinierende Welt der Bücher ein und entdeckten die Vielfalt von Geschichten. Es wurde vorgelesen, Bilder wurden aufmerksam betrachtet, über Inhalte philosophiert und Lieblingsszenen in Rollenspielen nachgespielt.

Bücher sind für Kinder oft die ersten Medien, denen sie bewusst begegnen. Sie öffnen Türen zu neuen Welten, regen die Fantasie an und fördern Sprache, Kreativität und das gemeinsame Miteinander. Im Rahmen unseres Projekts erlebten die Kinder Bücher als wertvolle Medien, die zum Entdecken, Nachdenken und Austauschen einladen. So sammeln sie erste Erfahrungen im bewussten und altersgerechten Umgang mit Medien und lernen, Geschichten aufmerksam wahrzunehmen, Inhalte zu hinterfragen und eigene Gedanken dazu zu entwickeln.

Zum Abschluss durfte jedes Kind sein persönliches Lieblingsbuch auswählen. Diese Entscheidung wurde anschließend an unserem Portfoliotag festgehalten: Die Kinder dokumentierten ihr Lieblingsbuch, begründeten ihre Wahl und zeichneten das, was sie besonders beeindruckt oder nachhaltig beschäftigt hat.

So entstanden ganz individuelle Portfolioseiten, die nicht nur die Freude am Lesen widerspiegeln, sondern auch zeigen, wie intensiv sich die Kinder mit Geschichten, ihren Figuren und ihren eigenen Gedanken auseinandergesetzt haben.

Denn Bücher sind weit mehr als bedruckte Seiten – sie sind Weltöffner, Gesprächsanlässe und wertvolle Begleiter auf dem Weg zu einer bewussten Medienkompetenz.