Digital vernetzt – unser Bücherprojekt verbindet Kitas
Im Rahmen unseres Bücherprojekts haben wir uns digital mit mehreren Kindertageseinrichtungen vernetzt. Eine der beteiligten Kitas präsentierte dabei eine spannende Geschichte – ein Erlebnis, das unseren Kindern viele neue Lernmöglichkeiten eröffnete.
Beim Zuhören konnten die Kinder ihre Aufmerksamkeit und ihr aktives Zuhören trainieren. Sie setzten sich mit dem Inhalt der Geschichte auseinander, entdeckten neue Wörter und Satzstrukturen und tauschten sich anschließend lebhaft über das Gehörte aus. So wurde ganz nebenbei auch ihre Sprachentwicklung spielerisch gefördert.
Ein besonderer Aspekt war die digitale Durchführung des Projekts: Die Kinder machten erste Erfahrungen mit mediengestützter Kommunikation und lernten, sich in einem neuen, technischen Rahmen zurechtzufinden – eine wichtige Kompetenz in unserer zunehmend digitalisierten Welt.
Auch das soziale Lernen kam nicht zu kurz: Die Kinder erlebten, wie Gleichaltrige Geschichten erzählen, entwickelten Einfühlungsvermögen für die Figuren und begannen, über deren Gefühle und Handlungen zu reflektieren. Im gemeinsamen Austausch lernten sie, andere Sichtweisen zu respektieren und aktiv zuzuhören.
Unser Fazit: Bücher sind mehr als nur Vorlesestoff – sie laden zum Mitfühlen, Austauschen und gemeinsamen Lernen ein. Das Projekt hat gezeigt, wie lebendig und verbindend Geschichten sein können – auch über digitale Wege hinweg.